Le corpus Alpha a été recueilli dans le cadre de la thèse de doctorat de Raphaël Prenovec, encadré par Anne Lacheret-Dujour et Caroline Bogliotti, laboratoire MoDyCo et Université Paris Nanterre, en association avec l’INJS de Paris. L’objectif du corpus Alpha est d’analyser et de comprendre les spécificités des productions écrites d’adolescents sourds. Ces adolescents ont été invités à écrire dans quatre genres discursifs :
- le genre descriptif : « Décris-moi le chemin pour aller de chez toi au collège (ou au lycée). »
- le genre explicatif : « Quelle est la recette de cuisine que tu maîtrises le mieux ? Explique-nous comment tu fais. »
- le genre narratif : « Raconte-moi le plus mauvais souvenir de ta vie »
- le genre argumentatif : « D’après toi est-ce que c’est légitime d’empêcher les sourds de signer à l’école »
Voici quelques exemples:
